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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 直接教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是

    2022年10月學(xué)前比較教育

    卷面總分:100分     試卷年份:2022.10    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    直接教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是

    • A、斯金納操作性條件反射理論
    • B、杜威“做中學(xué)”教學(xué)理論
    • C、皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識論
    • D、維果茨基的社會(huì)文化建構(gòu)理論
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    比較教育學(xué)開始從教育學(xué)中分化出來,是在

    • A、比較教育的史前時(shí)代
    • B、比較教育的借鑒時(shí)代
    • C、比較教育的因素分析時(shí)代
    • D、比較教育的社會(huì)科學(xué)方法時(shí)代

    名詞解釋:東京女子師范學(xué)院附屬幼兒園

    小王今年剛從某部屬師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),通過自己的努力,如愿考上了某市幼兒 園編制,取得了令人羨慕的國家干部身份,她以為自己可以松一口氣,休息一陣子了,沒想 到暑假就開始了新教師培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)有各種各樣的作業(yè),培訓(xùn)后還要參加考試和交學(xué)習(xí)總結(jié),小王覺得很郁悶。 請問:為何要對新入職教師開展培訓(xùn)?請結(jié)合世界學(xué)前教師職后培訓(xùn)制度的發(fā)展趨勢,論述我國學(xué)前教師職后培訓(xùn)的現(xiàn)狀及改革方向。

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